dissabte, 29 d’octubre del 2022

CAPÍTULO 2. LOCALIZANDO LA SEDE SECRETA DE LA CORPORACIÓN

 Hola Catalizadores,

En esta segunda semana la corporación nos está poniendo muchos problemas en forma de desafíos, a los cuales intentamos de la mejor forma llevarlos a cabo.

Esta semana se han trabajado los 12 pasos del héroe, que son unas secuencias que se suelen llevar a cabo en la mayoría de películas y series y que debemos conocerlos a la hora de llevar a cabo una mejor gamificación.

Por otro lado, estamos aprendiendo a realizar un contexto narrativo a nuestra gamificación, donde como mínimo hay que tener en cuenta el contexto donde se va a llevar a cabo la historia, la descripción general de la trama y el objetivo final de la misma.




Para el reto 3 y 4+ he utilizado la plantilla de Genial·ly que nos han pasado Vanessa y Pepe. He realizado lo que he podido. La película que he utilizado es la de Soy Leyenda, creo que es válida aunque el héroe se supone que muere (no se sabe seguro el giro que dará la segunda parte que se estrenará sobre 2024), ya que consigue al final extraer el antídoto para salvar a la humanidad.

A continuación, os enlazo a ambos retos.

Reto 3

Reto 4+

Para el reto 4, he realizado un teaser trailer o eso creo. Ha costado bastante trabajo, pero al final creo que ha salido algo decente para ser la primera vez. Para ello, he utilizado aplicaciones como Vivavideo, Audacity y Unir Canciones.

Reto 4


Hasta pronto Catalizadores 😘


dissabte, 22 d’octubre del 2022

CAPÍTULO 1. BIENVENIDOS A LA ACADEMIA

 ¡¡¡Hola comandos!!!

Ya llevamos la primera semana con el curso de “Gamificación en Educación Física: Más allá del límite”, el lunes 17 de octubre llegaba la tan esperada sesión online donde se presentaban los profesores encargados de llevar a cabo esta aventura y se explicaba en que consistirá este curso. La verdad que fueron sobre 2 horas y media muy intensas pero a la vez de gran interés y productivas ya que aprendimos lo que realmente es la gamificación y que elementos debía contener, ya que en ocasiones nombramos que estamos realizando una gamificación y en realidad estamos llevando una metodología basada en juegos u otras.

  P.D. espero que la Bruja Escarlata se encuentre bien tras el golpe sufrido en directo.



En primer lugar, en el capítulo 1 se explican los retos de la semana y además se presentan los recursos necesarios para su desarrollo, entre los que destacan diversas experiencias gamificadas de gran interés.

En segundo lugar, en este capitulo he podido aprender los elementos necesarios para desarrollar una experiencia gamificada y que no se quede a medio camino. También, destacaría la importancia que tiene para su desarrollo el realizar una planificación y ello pasa por realizar en primer lugar un andamiaje curricular donde se pueda ver el sentido educativo a través de los criterios, indicadores de logro, competencias, contenidos, etc.

En tercer lugar, creo que existe una alta posibilidad de que aplique estas metodologías en mi práctica diaria debido a su poder motivador y de adquisición de las competencias. Pero para ello necesito mayores conocimientos sobre esta metodología emergente, con el fin de poder estar seguro de lo que hago. Ya que todavía aparecen preguntas en mi mente como ¿merecerá la pena?, ¿seré capaz de aplicarlo a la práctica?, entre otras.

Por último, una vez realizados los retos de la semana que consistían en, por un lado, analizar una experiencia gamificada de las presentadas en el Genial·ly del módulo 1 y por otro, realizar el andamiaje curricular sobre alguna unidad didáctica de nuestra materia “Educación Física” puedo extraer las siguientes conclusiones:

1º Tengo muchas ganas de aprender todo lo posible sobre la gamificación, aunque soy consciente de todo el trabajo que conlleva para su desarrollo.

2º La gamificación que he analizado tenía una duración del curso escolar, creo que tiene una gran dificultad llevar ese tipo de gamificaciones, por lo que pienso que antes de llevar a cabo una experiencia de tales dimensiones es necesario realizar gamificaciones de una única unidad didáctica o algún contenido transversal.

3º Realizando el andamiaje curricular tengo dudas de si en toda gamificación debe estar basada en un “Aprendizaje basado en proyectos” espero resolver a lo largo del curso esta y otras dudas.

4º Tengo dudas de como llevar lo plasmado en el papel a la práctica pero supongo que es parte de cualquier proceso de enseñanza-aprendizaje a través de metodologías activas donde se te crea esa incertidumbre o situación de alarma que tienes que ir superando conforme avanzas en el camino.

A continuación os dejo enlazados los dos retos de la semana

RETO 1

RETO 2

Hasta pronto!!!😘